«Мама, в чем смысл жизни?» Как говорить с маленькими детьми о важном

Когда маленький ребенок спрашивает: «В чем смысл жизни?» многие родители могут растеряться, а некоторые — даже рассмеяться. Вместо того чтобы отклонять такие вопросы как слишком сложные для детей, полезно поощрить их любопытство сообщает портал Conversation.

В отличие от Платона и Аристотеля, которые считали, что люди не готовы изучать философию до 30 лет, современные исследователи считают, что дети, наоборот, естественные философы. Они задают вопросы, касающиеся смысла жизни, справедливости, и даже того, почему мы продолжаем кормить кошку, хотя она не говорит спасибо.

Яна Мор Лоне, исследователь и преподаватель философии для детей, работает с малышами более 20 лет. Она утверждает, что дети, в силу их открытости, обладают большой способностью к философскому мышлению.

Один из ее учеников, восьмилетний мальчик, сказал: «Дети еще много не знают о мире, и поэтому у нас в голове больше места для новых мыслей». 

Открытость позволяет детям задавать важные вопросы и развивать свое мышление.

Как родителям помочь детям стать вдумчивыми людьми?

Простое решение — это диалог. Начинать беседу можно в три этапа:

• сначала предложить ребенку подумать о вопросе
• затем обобщить его идеи
• наконец, перенести разговор на более широкую тему и рассмотреть ситуацию с другой стороны. 

Когда ребенок задает вопрос, например «в чем смысл жизни?», важно не давать готового ответа, а начать разговор. Например, можно спросить: «Как ты думаешь?» Это поможет ребенку исследовать собственный опыт и понять, что для него важно.

Затем следует перейти к обобщению, спросив: «Как ты думаешь, это смысл жизни для всех людей?» Это поможет рассмотреть вопрос с разных сторон.

Наконец, можно обсудить абстрактный вопрос, например: «Что делает жизнь значимой для всех людей?» Это стимулирует поиск общих принципов.

Исследования показывают, что философия помогает детям развивать логическое мышление, улучшать навыки чтения и понимания математики, а также повышать самооценку. Более того, она позволяет детям осмысленно взаимодействовать с окружающим миром, помогая им разобраться в таких концепциях, как счастье, идентичность, справедливость, смерть и реальность.

Для того чтобы вовлечь ребенка в философию, можно начинать разговор с вопросов, которые возникают в повседневной жизни. Например, если ребенок рисует, можно спросить, что такое искусство или воображение. Если он переживает, что не может поделиться игрушкой, можно обсудить понятия справедливости и доброты. Такие обсуждения помогают ребенку интерпретировать мир и становятся основой для более вдумчивого подхода к жизни.

Поощрение философских бесед с детьми — это не только способ улучшить их мышление, но и помочь им стать более вдумчивыми и осознанными людьми.